Comment passer de la diffusion des neuromythes à l'adoption de pratiques fondées sur des données probantes en éducation ?

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης: Psychologie française (2024) vol. 69 : n° 4, p. 353-369
Κύριος συγγραφέας: Tual, Marina.
Άλλοι συγγραφείς: Blondelle, Geoffrey., Bailleul, Clément., Schmitt, Anne., Hainselin, Mathieu.
Μορφή: Article en ligne
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2024.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online: Accès au texte intégral
Σχετικά τεκμήρια: Περιέχεται σε: Psychologie française
Επιπλέον μορφή: Comment passer de la diffusion des neuromythes à l'adoption de pratiques fondées sur des données probantes en éducation ?, Marina Tual, Geoffrey Blondelle, Clément Bailleul, Anna Schmitt, Mathieu Hainselin