Former à la lecture, former par la lecture dans le supérieur
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| Autres auteurs: | , , , |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Louvain-La-Neuve (Belgique) :
De Boeck supérieur,
2024.
Louvain-La-Neuve (Belgique) : 2024. |
| Collection: | Pédagogies en développement
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| Résumé: | Des analyses de la compétence de la lecture dans l'enseignement supérieur en articulation avec l'oral et l'écriture. Les contributeurs abordent notamment la distinction entre ces trois compétences, les pratiques lecturales enseignées explicitement et l'évaluation de leurs applications par les étudiants ainsi que les enseignants-chercheurs. |
| Résumé: | Des analyses de la compétence de la lecture dans l'enseignement supérieur en articulation avec l'oral et l'écriture. Les contributeurs abordent notamment la distinction entre ces trois compétences, les pratiques lecturales enseignées explicitement et l'évaluation de leurs applications par les étudiants ainsi que les enseignants-chercheurs. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (336 p.) ; 24 x 16 cm. |
| ISBN: | 9782807361041 (br.) : |
| ISSN: | 1371-1598 |