Peut-on inclure sans exclure ?
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Cahiers pédagogiques (Revue) 592 |
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| Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Livre |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
CRAP -Cahiers pédagogiques,
2024.
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | Où en est-on de l école inclusive ? De l inscription du principe dans la loi à son effectivité sur tout le territoire, il y a un long chemin, semé de réticences, de doutes et de contraintes, mais aussi de réussites et de raisons d y croire. Notre dossier propose un bel exercice d équilibrisme pour continuer d avancer. |
| İlgili Kayıtlar: | İçinde Bulunduğu:
Cahiers pédagogiques (Revue) |
BU Enseignement
| Yer | Yer Numarası | Durum | |
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n° 592 (2024)
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Libre accès | 370 CP |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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Campus Nantes
| Yer | Yer Numarası | Durum | |
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n° 592 (2024)
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Libre accès |
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