Peut-on inclure sans exclure ?
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Cahiers pédagogiques (Revue) 592 |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| מחברים אחרים: | , |
| פורמט: | Livre |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
CRAP -Cahiers pédagogiques,
2024.
|
| נושאים: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| סיכום: | Où en est-on de l école inclusive ? De l inscription du principe dans la loi à son effectivité sur tout le territoire, il y a un long chemin, semé de réticences, de doutes et de contraintes, mais aussi de réussites et de raisons d y croire. Notre dossier propose un bel exercice d équilibrisme pour continuer d avancer. |
| פריטים קשורים: | מוכל ב:
Cahiers pédagogiques (Revue) |
BU Enseignement
| מקום | סימן המיקום | סטטוס | |
|---|---|---|---|
|
n° 592 (2024)
|
Libre accès | 370 CP |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|
Campus Nantes
| מקום | סימן המיקום | סטטוס | |
|---|---|---|---|
|
n° 592 (2024)
|
Libre accès |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|