Peut-on inclure sans exclure ?
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Published in: | Cahiers pédagogiques (Revue) 592 |
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Main Author: | |
Other Authors: | , |
Format: | Livre |
Language: | Français |
Published: |
Paris :
CRAP -Cahiers pédagogiques,
2024.
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Subjects: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Summary: | Où en est-on de l école inclusive ? De l inscription du principe dans la loi à son effectivité sur tout le territoire, il y a un long chemin, semé de réticences, de doutes et de contraintes, mais aussi de réussites et de raisons d y croire. Notre dossier propose un bel exercice d équilibrisme pour continuer d avancer. |
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Cahiers pédagogiques (Revue) |
BU Enseignement
Location | Call Number | Status | |
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n° 592 (2024)
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