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| LEADER |
00998nam a22002177a 4500 |
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417717 |
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231003c2023 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Moreira, Carolina R. L.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Apprendre une langue seconde morphologiquement proche de la langue maternelle :
|b impact sur la conscience morphologique et la lecture chez des élèves francophones de 1e, 3e et 5e année
|c Carolina R. L. Moreira, Élisabeth Demont, Fraulein Vidigal de Paula, Anne-Sophie Besse.
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| 260 |
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|c 2023.
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| 500 |
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|a In : L'Année psychologique - ISSN 0003-5033, (2023) vol. 123 : n° 1, p. 3-61
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| 650 |
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|a Langue maternelle et langue seconde (enseignement des langues)
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a Demont, Élisabeth.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Vigidal de Paula, Fraulein.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Besse, Anne-Sophie.
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|w 39230
|0 039219666
|t L'Année psychologique
|x 0003-5033
|g (2023) vol. 123 : n° 1, p. 3-61
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 417717
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