Analyse didactique de l'activité du formateur dans le briefing d'une séance de simulation : la question de la possibilité de l'erreur
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| Publié dans: | Recherche & formation (2021) : n° 96, p. 23-36 |
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| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2021.
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Recherche & formation Autre support: Analyse didactique de l'activité du formateur dans le briefing d'une séance de simulation, la question de la possibilité de l'erreur , Dieuwertje Bordat-Teeuwen et Guillaume Serres |