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| LEADER |
01308nam a22003017a 4500 |
| 001 |
410920 |
| 008 |
220919t20222022xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782804198671 (br.) :
|c 31,90 EUR
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| 024 |
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|a 9782804198671
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.394
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| 100 |
1 |
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|a Stordeur, Joseph.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La différenciation :
|b voie royale ou voie sans issue pour les élèves en difficulté ?
|c Joseph Stordeur.
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| 260 |
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|a [Louvain-la-neuve] :
|b De Boeck.
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| 260 |
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|c C 2022.
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| 300 |
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|a 1 volume (227 p.) :
|b illustré en noir, couverture illustrée en couleurs ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Outils pour enseigner
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 173-176
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| 520 |
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|a La différenciation est un outil pédagogique permettant de lutter contre l'échec scolaire. L'auteur interroge le bien-fondé de ce concept parfois flou. Il propose une réflexion accompagnée de tableaux synthétiques énumérant les effets positifs ou négatifs de certaines pratiques. Cinq activités concrètes sont proposées afin d'améliorer l'apprentissage des enfants. ↑Electre 2022
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| 650 |
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|a Enseignement individualisé
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| 650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage
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| 650 |
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|a Intégration scolaire
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| 922 |
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|a peda
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| 921 |
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|a 2 ex
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 264449983
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| 997 |
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|0 410920
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