Former autrement : apprentissages intellectuels, langage et structuration des connaissances

Former autrement : apprentissages intellectuels, langage et structuration des connaissances

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Clouzot, Olivier.
Materyal Türü:	Livre
Dil:	Français
Baskı/Yayın Bilgisi:	Paris : Ed. d'Organisation, 1990
Konular:	Pédagogie. Didactique. Psychologie de l'apprentissage.
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Benzer Materyaller

Apprendre autrement
Yazar:: Clouzot, Olivier.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Enseigner et/ou apprendre : pour choisir nos pratiques
Yazar:: Stordeur, Joseph.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

(Se) former par les situations-problèmes : des déstabilisations constructives
Yazar:: Huber, Michel, 1944-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Diversité des approches scolaires du savoir
Yazar:: Not, Louis.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Les variations didactiques dans l'organisation des conditions d'apprentissage
Yazar:: Bru, Marc, 1950-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire
Yazar:: Develay, Michel, 1943-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire
Yazar:: Develay, Michel, 1943-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Oser l'apprentissage ... à l'école !
Yazar:: Jamaer, Christine.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Éduquer et former : connaissances et débats en éducation et formation
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Animer autrement : les activités pédagogiques et les dimensions physiques, émotionnelles, intellectuelles et spirituelles de l'être humain
Yazar:: Clouzot, Olivier.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants
Yazar:: Jonnaert, Philippe.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Panser l'erreur à l'école : de l'erreur au dysfonctionnement
Yazar:: Reuter, Yves, 1953-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Former sans ennuyer : concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement
Yazar:: Hourst, Bruno, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants
Yazar:: Jonnaert, Philippe.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Apprentissages et savoirs
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Problèmes d'apprentissage, problèmes d'enseignement
Yazar:: Doly, Anne-Marie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Le savoir et les pédagogues.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)

Le rapport au savoir.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)

Approches didactiques en formation d'adultes
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Les chemins de la pédagogie : guide des idées sur l'éducation, la formation et l'apprentissage
Yazar:: Tilman, Francis.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Savoir former : bilans et perspectives des recherches sur l'acquisition et la transmission des savoirs : [forum, Paris, 21-22 mars 1996]
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Modèles en conflit et stratégies cognitives : esquisse d'une psychologie de la raison
Yazar:: Sanner, Michel.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

La dynamique de l'erreur dans les apprentissages
Yazar:: Descomps, Daniel.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Apprendre à apprendre
Yazar:: Barwood, Tom.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Questions de savoir : introduction à une méthode de construction autonome des savoirs
Yazar:: Di Lorenzo, Gabrielle, 1946-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

L'école pour apprendre : l'élève face aux savoirs
Yazar:: Astolfi, Jean-Pierre, 1943-2009.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Comprendre les chemins de la connaissance : une pédagogie du sens
Yazar:: La Garanderie, Antoine de, 1920-2010.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Le processus d'enseignement-apprentissage
Yazar:: Chatoney, Marjolaine, 1954-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

L'élève et-ou les connaissances scientifiques : approche didactique de la construction des concepts scientifiques par les élèves
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Enseigner avec les erreurs des élèves
Yazar:: Zakhartchouk, Jean-Michel.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Enseigner, apprendre avec des outils de gestion mentale
Yazar:: Zimmermann-Asta, Marie-Louise.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Contes et fables pour l'enseignant moderne : approches analogiques en pédagogie
Yazar:: Peretti, André de, 1916-2017.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Pédagogie ? Didactiques ? Faire apprendre !
Yazar:: Weisser, Marc.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Argumentation et disciplines scolaires
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Comprendre la pédagogie
Yazar:: Labin, Edouard, 1910-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)

L'erreur, un outil pour enseigner
Yazar:: Astolfi, Jean-Pierre, 1943-2009.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Montessori : une révolution pédagogique soutenue par la science
Yazar:: Lillard, Angeline Stoll.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

S'ajuster au coeur de l'activité d'enseignement-apprentissage : construire une posture d'ajustement
Yazar:: Saillot, Eric, 1975-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Le traitement des erreurs en situation contextualisée : approche didactique, pédagogique et en formation professionnelle
Yazar:: François, Karine.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Apprentissage et enseignement : théories et pratiques
Yazar:: Vienneau, Raymond, 1957-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

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