La présence à distance en e-formation : enjeux et repères pour la recherche et l'ingénierie
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Villeneuve-d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion,
2022.
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| Collection: | Métiers et pratiques de formation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Guide sur la manière d'établir une relation réelle, comparable à une présence, dans le cadre d'une formation à distance grâce à des outils numériques. L'auteur livre un bilan des recherches internationales sur le sujet et livre un modèle théorique sur la notion de présence sociale en e-formation. ↑Electre 2022 |
Table des matières:
- P. 9
- Avant-propos
- P. 11
- Introduction générale
- Première partie : la présence à distance en e-Formation
- P. 17
- Introduction de la première partie
- P. 21
- Chapitre 1. Le rapport contemporain au temps et à l'espace
- P. 49
- Chapitre 2. La présence à distance : ses propriétés majeures
- P. 83
- Chapitre 3. La présence sociale en e Formation : les trois principaux modèles théoriques
- Seconde partie : le modèle de la présence sociale en e-Formation
- P. 111
- Introduction de la seconde partie
- P. 115
- Chapitre 4. Une modélisation théorique, systémique et dynamique
- P. 131
- Chapitre 5. L entrant, le sortant et la dynamique du modèle
- P. 169
- Chapitre 6. Les trois dimensions de la présence sociale en e Formation
- P. 217
- Conclusion générale