Lire, écrire, chanter : guide pédagogique

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nicaise, Françoise, 19..-...., éducatrice de jeunes enfants.
Autres auteurs:	Adam, Nicole., Bricout, Soline., Thill, Camille., Renaud, Mahaut.
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Lyon : Chronique sociale, DL 2021.
Collection:	Pédagogie Formation : l'essentiel
Sujets:	Lecture > Étude et enseignement (primaire) Communication écrite > Étude et enseignement (primaire) Gestes Chant Voix Silence Neurosciences
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Résumé:	Des propositions concrètes, conformes aux dernières instructions de l'Éducation nationale et fondées sur les travaux d'A. Grosselin, de T. Bugnet et de J. Ward, entre autres, pour compléter l'apprentissage de la lecture et de l'écriture des élèves. L'auteure montre l'importance de combiner les canaux oral, visuel et kinesthésique.

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Résumé:	Des propositions concrètes, conformes aux dernières instructions de l'Éducation nationale et fondées sur les travaux d'A. Grosselin, de T. Bugnet et de J. Ward, entre autres, pour compléter l'apprentissage de la lecture et de l'écriture des élèves. L'auteure montre l'importance de combiner les canaux oral, visuel et kinesthésique.
Description:	Autre contribution : Mahaut Renaud (auteur)
Description matérielle:	1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
Bibliographie:	Bibliogr. p. 191
ISBN:	9782367177588 (br.) :

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