Réguler ses émotions quand on apprend, oui mais pourquoi ? : Motivations à réguler ses émotions, buts émotionnels et stratégies de régulation émotionnelle mises en oeuvre par des étudiants universitaires primo-arrivants en situation de préparation d’examen
Enregistré dans:
| Publié dans: | Psychologie française (2021) vol. 66 : n° 3, p. 223-239 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | , |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2021.
|
| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Psychologie française |
| Description: | In : Psychologie française - ISSN 0033-2984, (2021) vol. 66 : n° 3, p. 223-239 In : Psychologie française - ISSN 0033-2984, (2021) vol. 66 : n° 3, p. 223-239 |
|---|---|
| ISSN: | ISSN 0033-2984 |