La pédagogie sensible : réflexion écosystémique sur l'accompagnement en formation

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Brémond, Capucine, 1974-
Formaat: Livre
Taal: Français
Gepubliceerd in: Paris : l'Harmattan. C 2021.
Reeks: Écologie et formation
Onderwerpen:
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Samenvatting: Une réflexion sur les attentes et les enjeux de l'accompagnement en formation, sommée de favoriser l'autonomie, l'individualisation des parcours et la réussite collective. Elle met en valeur la dimension sensible de la pédagogie et la confiance en la capacité de transformation. ↑Electre 2021

BU Enseignement

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