Pour une culture éducative
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
L'harmattan.
C2020.
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| Collection: | Logiques sociales. Études culturelles
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Des contributions sur les liens entre la culture et l'éducation dans lesquelles les auteurs s'intéressent notamment aux politiques mises en place dans ce contexte, dont les pratiques artistiques et culturelles. La transmission auprès du jeune public, l'évolution de la place de l'enfant dans la société ainsi que la culture du genre sont notamment évoquées. ↑Electre 2020 |
| Résumé: | Des contributions sur les liens entre la culture et l'éducation dans lesquelles les auteurs s'intéressent notamment aux politiques mises en place dans ce contexte, dont les pratiques artistiques et culturelles. La transmission auprès du jeune public, l'évolution de la place de l'enfant dans la société ainsi que la culture du genre sont notamment évoquées. ↑Electre 2020 La Culture nourrit-elle l'Éducation ? Comment Culture et Éducation peuvent-elles être en interaction ? Comment la Culture peut-elle être cet outil support au développement de la personne ? Mais aussi, comment la personne peut-elle être porteuse de culture au service de son éducation ? Cet ouvrage relève de la politique de la Culture mise en place pour l'éducation spécifiquement par les pratiques artistiques et culturelles. Ainsi, elles peuvent être cet outil nécessaire à la personne, voire à la construction de la personne. La Culture permet une perception nouvelle de soi et de son environnement. Une culture éducative offre cette ouverture |
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| Description matérielle: | 1 vol. (230 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 209-230. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782343212050 (br.) : |