Enjeux d’inclusion à l’école : regards psychanalytiques

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Psychologie clinique n° 50
المؤلف الرئيسي: Pirone, Ilaria, 1975-
التنسيق: Article de revue
اللغة: Français
منشور في: 2020.
الموضوعات:
مواد ذات صلة: محتوى في: Psychologie clinique
نموذج إضافي: Enjeux d’inclusion à l’école : regards psychanalytiques