Les contenus scolaires, sources d'inégalités? : une nouvelle piste pour les sciences de l'éducation

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Baumann, Alexandre, 1990-
Materialtyp: Livre
Språk: Français
Publicerad: Paris : L'Harmattan. C 2020.
Serie: Questions contemporaines
Ämnen:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Sammanfattning: Face aux impasses de l'inégalité de l'enseignement soulevées par les théories sociales de l'éducation de Bourdieu et Boudon, l'auteur propose une nouvelle façon de penser l'expérience scolaire en croisant les analyses sociologiques avec celles de pédagogues et de didacticiens. ↑Electre 2020

BU Enseignement

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