Les contenus scolaires, sources d'inégalités? : une nouvelle piste pour les sciences de l'éducation
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מחבר ראשי: | |
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פורמט: | Livre |
שפה: | Français |
יצא לאור: |
Paris :
L'Harmattan.
C 2020.
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סדרה: | Questions contemporaines
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נושאים: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
סיכום: | Face aux impasses de l'inégalité de l'enseignement soulevées par les théories sociales de l'éducation de Bourdieu et Boudon, l'auteur propose une nouvelle façon de penser l'expérience scolaire en croisant les analyses sociologiques avec celles de pédagogues et de didacticiens. ↑Electre 2020 |
BU Enseignement
מקום | סימן המיקום | סטטוס | |
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Libre accès | 375 BAU | זמין |