Les contenus scolaires, sources d'inégalités? : une nouvelle piste pour les sciences de l'éducation

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Baumann, Alexandre, 1990-
Format: Livre
Sprache: Français
Veröffentlicht: Paris : L'Harmattan. C 2020.
Schriftenreihe: Questions contemporaines
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Zusammenfassung: Face aux impasses de l'inégalité de l'enseignement soulevées par les théories sociales de l'éducation de Bourdieu et Boudon, l'auteur propose une nouvelle façon de penser l'expérience scolaire en croisant les analyses sociologiques avec celles de pédagogues et de didacticiens. ↑Electre 2020

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