Relaxation et bien-être en classe : vers de nouvelles formes de médiation
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
l'Harmattan.
C 2020.
|
| Collection: | Nouvelles pédagogies
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Destiné aux enseignants, cet ouvrage traite de l'hypnorelaxation en contexte scolaire. Après avoir expliqué le lien entre les émotions et les apprentissages, les auteurs proposent 22 fiches pratiques pour utiliser l'hypnose à l'école puis reviennent sur l'histoire de cette technique. Ils évoquent notamment les travaux de l'abbé de Faria, du docteur Liébault, d'Emile Coué et de Gaston Brosseau. ↑Electre 2020 |