Apprentissage de la production écrite et de l'écriture à l'école primaire : modèles et interventions : apports des sciences cognitives pour l'éducation [Dossier]
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| Опубликовано в: : | ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant n° 163 |
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| Другие авторы: | , |
| Формат: | Article de revue |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2019.
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| Предметы: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Связанные документы: | Содержит:
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant |
BU Lettres
| Хранение | Шифр | Статус | |
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n° 163 (2019)
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Magasins | 370 RL 881 |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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