L’humour en contexte éducatif : la portée heuristique de quelques expressions classiques
Enregistré dans:
| Publié dans: | Les Cahiers internationaux de psychologie sociale n°121-122 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2019.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Les Cahiers internationaux de psychologie sociale Autre support: L’humour en contexte éducatif : la portée heuristique de quelques expressions classiques |
BU Lettres
| Localisation | Cote | Statut | |
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n° 121-122 (2019)
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Libre accès | 300 CIPS |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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