L’humour en contexte éducatif : la portée heuristique de quelques expressions classiques
Enregistré dans:
| Publié dans: | Les Cahiers internationaux de psychologie sociale n°121-122 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2019.
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| Lien: | Dans:
Les Cahiers internationaux de psychologie sociale Autre support: L’humour en contexte éducatif : la portée heuristique de quelques expressions classiques |
| Description: | Numéro de : "Les Cahiers internationaux de psychologie sociale", ISSN 0777-0707, (2019-01/06) n° 121-122 |
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| Description matérielle: | p. 5-24. |
| ISSN: | 0777-0707 |