Le numérique par et pour l'éducation inclusive [Dossier]
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Publicado no: | La nouvelle revue Éducation et société inclusives n° 87 |
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Autor principal: | Numa-Bocage, Line. |
Outros Autores: | Pacurar, Ecaterina., Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés. (Diretor) |
Formato: | Article de revue |
Idioma: | Français |
Publicado em: |
2019.
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Assuntos: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Resumo: | "La question des convergences entre éducation inclusive et éducation numérique méritait un dossier : 25 ans après la Déclaration de Salamanque (Unesco, 1994), où en sommes-nous ? Les nouvelles technologies permettent-elles de penser autrement la problématique de l éducation inclusive ? Quelles transformations observe-t-on dans les pratiques inclusives avec des technologies numériques ? Quels développements dans les formations peuvent être envisagés ? Au-delà de l affirmation des droits, se trouve le registre pragmatique de l action éducative, dans lequel le numérique constitue un levier essentiel.". (4ème de couv.) |
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