Neuropédagogie : le cerveau au centre de l'école

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Blay, Michel, 1948-
Autres auteurs: Laval, Christian, 1953-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Tschann & Cie, DL 2019.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Economiste et philosophe des sciences, les auteurs dénoncent l'application des sciences cognitives à l'éducation, soulignant l'idéologie qui est au coeur de ce qui est nommé "neuropédagogie", paradigme qui entre en consonance avec les politiques néolibérales menées dans le champ éducatif et qui font une large place à l'interprétation algorithmique de la plasticité du cerveau. ↑Electre 2019
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Résumé:Economiste et philosophe des sciences, les auteurs dénoncent l'application des sciences cognitives à l'éducation, soulignant l'idéologie qui est au coeur de ce qui est nommé "neuropédagogie", paradigme qui entre en consonance avec les politiques néolibérales menées dans le champ éducatif et qui font une large place à l'interprétation algorithmique de la plasticité du cerveau. ↑Electre 2019
Description matérielle:1 vol. (81 p.) ; 16 cm.
Bibliographie:Notes bibliogr.
ISBN:9782919360109 (br.) :