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| LEADER |
01709nam a22003377a 4500 |
| 001 |
359710 |
| 008 |
150910t20152015xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782760539952 (br.) :
|c 42 EUR
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| 020 |
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|a 2760539954
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| 024 |
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|a 9782760539952
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.904 6
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| 084 |
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|a LC1200
|b P42 2015
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| 245 |
0 |
3 |
|a La pédagogie de l'inclusion scolaire :
|b un défi ambitieux et stimulant
|c sous la direction de Nadia Rousseau.
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| 250 |
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|a 3e édition.
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| 260 |
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|a Québec :
|b Presses de l'Université du Québec,
|c DL 2015.
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| 300 |
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|a 1 vol. (XXVIII-510 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Collection Éducation intervention
|v 39
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| 500 |
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|a Accueillir tous les enfants dans la classe ordinaire, considérer avant tout ce qui les rassemble plutôt que ce qui les distingue... voilà ce que met de l'avant cet ouvrage [...]
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| 504 |
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|a Notes bibliogr. Glossaire
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| 520 |
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|a Entièrement réorganisée et comportant de nouveaux chapitres, cette troisième édition reflète les progrès de la recherche et répond aux préoccupations grandissantes du personnel enseignant quant à l'inclusion scolaire. Elle permet de développer une meilleure compréhension de ce qu'est l'inclusion scolaire et de découvrir des dimensions planificatrices et créatrices liées à toute pratique pédagogique destinée à une diversité d'élèves. ↑Electre 2019
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| 650 |
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|a Intégration scolaire
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| 650 |
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|a Enfants handicapés
|x Éducation
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| 650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage
|x Éducation
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| 700 |
1 |
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|a Rousseau, Nadia,
|d 1968-
|4 pbd
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| 922 |
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|a educspe
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| 921 |
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|a 1 ex
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 188180672
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| 997 |
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|0 359710
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