L'école inclusive : un défi pour l'école : repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
ESF Sciences Humaines : Cahiers pédagogiques,
copyright 2018.
|
| الطبعة: | [2e édition revue et augmentée]. |
| سلاسل: | Pédagogies. Outils
|
| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | L'intégration des élèves handicapés dans le système éducatif français se développe et entraîne des bouleversements importants. Les auteurs répondent aux questions que se posent les enseignants spécialisés, les équipes enseignantes et les équipes de direction des établissements. Ils mettent à leur disposition des tableaux de bord, des référentiels et des outils à utiliser au quotidien. ↑Electre 2018 |
| مواد ذات صلة: | نموذج إضافي:
L'école inclusive : un défi pour l'école : repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés |
Campus Nantes
| الموقع | رقم الطلب | الحالة | |
|---|---|---|---|
|
|
Libre accès | 371.904 6 BAT | متاح |
|
|
Libre accès | 371.904 6 BAT | متاح |