Approche clinique des troubles instrumentaux : dysphasie, dyslexie, dyspraxie

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Chagnon, Jean-Yves., Croas, Joël, 1954- ., Djénati, Geneviève., Seressonn, Véronika, 1977-, Weismann-Arcache, Catherine., Emmanuelli, Michèle.
Formaat: Livre
Taal: Français
Gepubliceerd in: Malakoff : Dunod, DL 2018.
Editie: 2e édition.
Reeks: Univers psy
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Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Samenvatting: Cette 2e édition, enrichie et actualisée, est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore troubles dys (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent.
Omschrijving
Samenvatting:Cette 2e édition, enrichie et actualisée, est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore troubles dys (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent.
Après avoir défini ce que sont les troubles instrumentaux, l'approche psychopathologique est présentée et préférée à l'approche neuropsychologique. Le bilan psychologique est l'outil préalable aux propositions thérapeutiques. Selon les troubles, des études de cas sont exposées. ↑Electre 2018
Beschrijving item:Autres contributeurs : Catherine Weismann-Arcache (collaboratrice)
Fysieke beschrijving:1 vol. (244 p.) : ill., fig., tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliografie:Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index
ISBN:9782100775828 (br.) :