Stress scolaire des collégiens et des lycéens : effet de l’appréhension de l’orientation et de la pression de la note

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Pratiques psychologiques n° 2
Autor principal:	Moyne, A.
Outros Autores:	Barthod-Malat, Y., Kubiszewski, Violaine.
Formato:	Article de revue
Idioma:	Français
Publicado em:	2018.
Assuntos:	Élèves du secondaire > Psychologie Orientation scolaire > Aspect psychologique. Classement et notation (élèves et étudiants). Stress > Chez l'enfant Articles de périodiques
Exemplares Relacionados:	Contido em: Pratiques psychologiques

	Localização	Área/Cota	Estado
n° 2 (2018)	Libre accès	150 PRP	Dispo. du n° : voir "Lien"

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