Stress scolaire des collégiens et des lycéens : effet de l’appréhension de l’orientation et de la pression de la note

Stress scolaire des collégiens et des lycéens : effet de l’appréhension de l’orientation et de la pression de la note

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Pubblicato in: Pratiques psychologiques n° 2
Autore principale: Moyne, A.
Altri autori: Barthod-Malat, Y., Kubiszewski, Violaine.
Natura: Article de revue
Lingua: Français
Pubblicazione: 2018.
Soggetti:
Élèves du secondaire > Psychologie
Orientation scolaire > Aspect psychologique.
Classement et notation (élèves et étudiants).
Stress > Chez l'enfant
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BU Lettres

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n° 2 (2018)
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