L'album jeunesse, un trésor à exploiter : concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Poulin, Andrée, 1960-
Autres auteurs: Turgeon, Elaine, 1970-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Montréal : Chenelière éducation, DL 2017.
Collection: Didactique. Langue et communication
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: "L'auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l'immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : des composantes de l'album; de l'art de lire un album pour favoriser l'écoute et stimuler la discussion ; de la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent ; des critères pour la sélection d'albums de qualité ; des pistes d'exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l'oral ; des activités générales à mener avec tous types d'albums. La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve : des suggestions pour animer leur lecture en classe ; des analyses du texte et des illustrations ; des entrevues inédites avec les créateurs ; des activités de lecture, d'écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles. [4e de couverture]. Les albums étudiés sont : Tempête sur la savane de Michaël Escoffier et Manon Gauthier ; Aaah!bécédaire de Elaine Turgeon et Martin Laliberté ; Loula part pour l'Afrique d'Anne Villeneuve ; Ma maison de Danielle Malenfant et Josée Masse ; Un papillon d'Angèle Delaunois et Laurence Dechassey ; Le lion et l'oiseau de Marianne Dubuc ; Tempête d'Arianna Tamburini ; Fatima et les voleurs de clémentines de Mireille Messier et Gabrielle Grimard ; Métropolis de Benoit Tardif ; Pablo trouve un trésor d'Andrée Poulin et Isabelle Malenfant ; Un million de questions de Marie-Louise Gay ; Azadah de Jacques Goldstyn.
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245 1 2 |a L'album jeunesse, un trésor à exploiter :  |b concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums   |c Andrée Poulin ; Préface d'Elaine Turgeon. 
260 |a Montréal :  |b Chenelière éducation,  |c DL 2017. 
300 |a 1 vol. (XII-228 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 28 cm. 
490 0 |a Didactique. Langue et communication 
504 |a Bibliographie p. [225]-228 
505 0 |a Partie 1 Les concepts clés -- Chapitre 1 Plaidoyer pour l album -- Chapitre 2 La lecture à voix haute d albums -- Chapitre 3 Comment développer la littératie visuelle -- Chapitre 4 Le texte dans l album -- Chapitre 5 Les albums sans texte -- Chapitre 6 Comment choisir les albums -- Partie 2 Les fiches d exploitation pédagogiques -- Fiche 1 Tempête sur la savane / Michaël Escoffier et Manon Gauthier -- Fiche 2 Aaah!bécédaire / Elaine Turgeon et Martin Laliberté -- Fiche 3 Loula part pour l Afrique / Anne Villeneuve -- Fiche 4 Ma maison / Danielle Malenfant et Josée Masse et Un papillon / Angèle Delaunois et Laurence Dechassey -- Fiche 5 Le lion et l oiseau / Marianne Dubuc -- Fiche 6 Tempête / Arianna Tamburini -- Fiche 7 Fatima et les voleurs de clémentines / Mireille Messier et Gabrielle Grimard -- Fiche 8 Metropolis / Benoit Tardif -- Fiche 9 Pablo trouve un trésor / Andrée Poulin et Isabelle Malenfant -- Fiche 10 Un million de questions ! / Marie-Louise Gay -- Fiche 11 Azadah / Jacques Goldstyn 
520 |a "L'auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l'immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : des composantes de l'album; de l'art de lire un album pour favoriser l'écoute et stimuler la discussion ; de la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent ; des critères pour la sélection d'albums de qualité ; des pistes d'exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l'oral ; des activités générales à mener avec tous types d'albums. La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve : des suggestions pour animer leur lecture en classe ; des analyses du texte et des illustrations ; des entrevues inédites avec les créateurs ; des activités de lecture, d'écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles. [4e de couverture]. Les albums étudiés sont : Tempête sur la savane de Michaël Escoffier et Manon Gauthier ; Aaah!bécédaire de Elaine Turgeon et Martin Laliberté ; Loula part pour l'Afrique d'Anne Villeneuve ; Ma maison de Danielle Malenfant et Josée Masse ; Un papillon d'Angèle Delaunois et Laurence Dechassey ; Le lion et l'oiseau de Marianne Dubuc ; Tempête d'Arianna Tamburini ; Fatima et les voleurs de clémentines de Mireille Messier et Gabrielle Grimard ; Métropolis de Benoit Tardif ; Pablo trouve un trésor d'Andrée Poulin et Isabelle Malenfant ; Un million de questions de Marie-Louise Gay ; Azadah de Jacques Goldstyn. 
520 |a "L auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : des composantes de l album; de l art de lire un album pour favoriser l écoute et stimuler la discussion; de la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent; des critères pour la sélection d albums de qualité; des pistes d exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l oral; des activités générales à mener avec tous types d albums. La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve : des suggestions pour animer leur lecture en classe; des analyses du texte et des illustrations; des entrevues inédites avec les créateurs; des activités de lecture, d écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles. Enrichi d une multitude de titres d albums contemporains, cet ouvrage offre aux enseignants un véritable coffre aux trésors où puiser des idées formidables pour faire de la lecture de l album en classe une expérience incontournable et inoubliable!" [4e de couverture]. Les albums étudiés sont : Tempête sur la savane de Michaël Escoffier et Manon Gauthier ; Aaah!bécédaire de Elaine Turgeon et Martin Laliberté ; Loula part pour l'Afrique d'Anne Villeneuve ; Ma maison de Danielle Malenfant et Josée Masse ; Un papillon d'Angèle Delaunois et Laurence Dechassey ; Le lion et l'oiseau de Marianne Dubuc ; Tempête d'Arianna Tamburini ; Fatima et les voleurs de clémentines de Mireille Messier et Gabrielle Grimard ; Métropolis de Benoit Tardif ; Pablo trouve un trésor d'Andrée Poulin et Isabelle Malenfant ; Un million de questions de Marie-Louise Gay ; Azadah de Jacques Goldstyn. 
650 |a Littérature pour la jeunesse  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Littérature pour la jeunesse  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Livres illustrés pour enfants  |x Étude et enseignement (primaire) 
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