Méthodes de recherche en neuroéducation

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Autres auteurs: Masson, Steve, 19...-, Borst, Grégoire, 1977-...., psychologue., Houdé, Olivier, 1963-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Québec : Presses de l'Université du Québec, DL 2017.
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Résumé: Depuis quelques années, un nombre croissant de chercheurs en neurosciences et en éducation s'intéressent à la neuroéducation. Cet ouvrage a pour objectif de guider le chercheur et l'étudiant-chercheur à travers le processus d'une recherche en neuroéducation. Le chercheur en éducation y trouvera de l'information technique et le chercheur en neurosciences y trouvera des points de repère pédagogiques. ↑Electre 2018
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245 0 0 |a Méthodes de recherche en neuroéducation   |c sous la direction de Steve Masson et Grégoire Borst ; préface d'Olivier Houdé. 
260 |a Québec :  |b Presses de l'Université du Québec,  |c DL 2017. 
300 |a 1 vol. (298 p.) :  |b ill. ;  |c 23 cm. 
504 |a Bibliogr. en fin de chapitre 
520 |a Depuis quelques années, un nombre croissant de chercheurs en neurosciences et en éducation s'intéressent à la neuroéducation. Cet ouvrage a pour objectif de guider le chercheur et l'étudiant-chercheur à travers le processus d'une recherche en neuroéducation. Le chercheur en éducation y trouvera de l'information technique et le chercheur en neurosciences y trouvera des points de repère pédagogiques. ↑Electre 2018 
520 |a La quatrième de couverture indique : "Depuis quelques années, un nombre croissant de chercheurs en neuro sciences et en éducation s intéressent à la neuroéducation, un domaine de recherche en émergence qui étudie les relations entre le cerveau, l apprentissage et l enseignement. Cependant, ces chercheurs sont souvent freinés par le fait qu un projet de recherche en neuroéducation nécessite une expertise à la fois en neurosciences et en pédagogie. Fruit d une collaboration entre deux laboratoires de recherche, l un consacré à l éducation et l autre aux neurosciences, le présent ouvrage a pour objectif de guider le chercheur et l étudiant-chercheur à travers le processus d une recherche en neuro éducation. Le chercheur en éducation y trouvera de l information technique (concernant notamment l utilisation de l imagerie cérébrale), et le chercheur en neurosciences y trouvera quant à lui des points de repère pédagogiques (lui permettant entre autres de comprendre comment les techniques des neurosciences peuvent s appliquer à la résolution des problèmes de recherche liés à l éducation)" 
650 |a Neurosciences  |x Recherche 
650 |a Éducation  |x Recherche 
650 |a Tests neuropsychologiques 
700 1 |a Masson, Steve,  |d 19...-  |4 aut 
700 1 |a Borst, Grégoire,  |d 1977-....,  |c psychologue.  |4 aut 
700 1 |a Houdé, Olivier,  |d 1963-  |4 aui 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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