Tous à l'école ! : bonheurs, malentendus et paradoxes de l'éducation inclusive

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Détails bibliographiques
Autres auteurs: Kohout-Diaz, Magdalena, 1969-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, DL 2018.
Collection: Études sur l'éducation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Etude pluridisciplinaire sur l'inclusion en tant que demande institutionnelle adressée à la communauté éducative. Elle prend pour point de départ le contexte particulier dans lequel elle s'inscrit pour chaque enfant. Avec des pistes d'actions étayées par des pratiques cliniques auprès de jeunes, qui invitent à penser la diversité comme une richesse contribuant à une éducation vivante. ↑Electre 2018

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