EPI : quels enjeux ?

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Opis bibliograficzny
1. autor: Barratier, Évelyne.
Kolejni autorzy: Grosson, Gilles.
Format: Livre
Język: Français
Wydane: Futuroscope : Canopé Éditions, DL 2016.
Seria: Éclairer
Hasła przedmiotowe:
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Streszczenie: Suite à la réforme scolaire de 2016, un état des lieux sur la mise en place des EPI dans un collège. Il décrit les enjeux pédagogiques, institutionnels et organisationnels de ces modes d'apprentissage fondés sur le travail collectif et la coopération du côté des élèves comme des enseignants. Les auteurs proposent également des pistes pour l'organisation au quotidien en classe. ↑Electre 2017

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