La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195
Yazar: Noel-Lepelletier, Béatrice, 1959-
Materyal Türü: Article de revue
Dil: Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016.
Konular:
İlgili Kayıtlar: İçinde Bulunduğu: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195

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