La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie
Sparad:
| I publikationen: | Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195 |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Article de revue |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
2016.
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| Relaterade poster: | Ingår i:
Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195 |
BU Enseignement
| Placering | Signum | Status | |
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Contribution dans publication | 371.904 6 VER |
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