La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195
Κύριος συγγραφέας: Noel-Lepelletier, Béatrice, 1959-
Μορφή: Article de revue
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2016.
Θέματα:
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BU Enseignement

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