La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195
Hovedforfatter: Noel-Lepelletier, Béatrice, 1959-
Format: Article de revue
Sprog: Français
Udgivet: 2016.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195

BU Enseignement

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