Le harcèlement scolaire entre pairs : à propos d’une étude en Vienne visant à évaluer l’apport d’un support ludique mettant en jeu les émotions
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| Published in: | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence n° 4 |
|---|---|
| Format: | Article de revue |
| Language: | Français |
| Published: |
2016.
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| Subjects: | |
| Related Items: | Contained in:
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence |