Le harcèlement scolaire entre pairs : à propos d’une étude en Vienne visant à évaluer l’apport d’un support ludique mettant en jeu les émotions
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence n° 4 |
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| Format: | Article de revue |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2016.
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| Fag: | |
| Relaterede værker: | Indeholdt i:
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence |
BU Lettres
| Sted | Klassifikationsnummer | Status | |
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n° 4 (2016)
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Libre accès | 610 RNI |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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