En pédagogie, chemin faisant...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Moll, Jeanne.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : L'Harmattan, DL 2015, cop. 2015.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Une trentaine d'articles et de textes de conférences entrecroisant pédagogie et psychanalyse. Ils interrogent l'acquisition de l'écriture, la relation entre langue maternelle et langue étrangère, les composantes interpersonnelles de la parole, la part des affects dans la formation, le comportement de l'enfant dans un groupe et l'apprentissage du lien social. ↑Electre 2015
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Résumé:Une trentaine d'articles et de textes de conférences entrecroisant pédagogie et psychanalyse. Ils interrogent l'acquisition de l'écriture, la relation entre langue maternelle et langue étrangère, les composantes interpersonnelles de la parole, la part des affects dans la formation, le comportement de l'enfant dans un groupe et l'apprentissage du lien social. ↑Electre 2015
Description matérielle:1 vol. (290 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliographie:Notes bibliogr.
ISBN:9782343072562 (br.)