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LEADER |
01647nam a22002777a 4500 |
001 |
330611 |
008 |
150316t20152015xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782738132383 (br.) :
|c 18,90 EUR
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024 |
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|a 9782738132383
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 372.4
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100 |
1 |
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|a Deauvieau, Jérôme,
|d 1975-
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245 |
1 |
0 |
|a Enseigner efficacement la lecture :
|b une enquête et ses implications
|c Jérôme Deauvieau, Janine Reichstadt, Jean-Pierre Terrail.
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260 |
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|a Paris :
|b O. Jacob,
|c impr. 2015, cop. 2015.
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300 |
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|a 1 vol. (154 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 21 cm.
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504 |
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|a Bibliogr. p. 147-149
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520 |
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|a Analyse des résultats d'une étude comparative sur l'efficacité des supports pédagogiques d'enseignement de la lecture, menée en 2012-2013 dans des écoles de la région parisienne. Avec en fin d'ouvrage les tests utilisés lors de cette enquête pour évaluer les apprentissages des élèves. ↑Electre 2015
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520 |
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|a Cet ouvrage analyse les différentes méthodes d'apprentissage de la lecture actuellement en usage : mixte, globale, syllabique en établissant les points forts et les points faibles de chacune. Fruit de plusieurs enquêtes internationales, il aborde notamment les thématiques suivantes : déchiffrage, compréhension, code graphophonologique ... et propose plusieurs tests afin d'évaluer les progrés réalisés dans chaque domaine.
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650 |
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|a Lecture
|x Étude et enseignement (primaire)
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650 |
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|a Lecture
|x Méthodes d'apprentissage
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700 |
1 |
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|a Reichstadt, Janine.
|4 aut
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700 |
1 |
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|a Terrail, Jean-Pierre,
|d 1942-
|4 aut
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 184320577
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997 |
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|0 330611
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