Bien-être et ressenti des discriminations à l’école : une étude empirique en contexte ségrégué

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Publié dans: L'Année sociologique (1949) n° 2
Auteur principal: Fouquet-Chauprade, Barbara.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2014.
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Lien: Dans: L'Année sociologique (1949)

BU Lettres

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n° 2 (2014)
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