Evaluation des connaissances précoces prédictives de l'apprentissage de la lecture en grande section de maternelle

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w: Revue française de pédagogie n° 184
Format: Article de revue
Język: Français
Wydane: 2013.
Hasła przedmiotowe:
Podobne zapisy: Zawarte w: Revue française de pédagogie

BU Lettres

  Lokalizacja Sygnatura Status
n° 184 (2013)
Magasins RFPE Dostępne
Zarezerwowane - zapytaj bibliotekarza 📩