Deleuze pédagogue : la fonction transcendantale de l'apprentissage et du problème

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Auteur principal: Charbonnier, Sébastien, 1983-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : l'Harmattan, DL 2010
Collection: Pédagogie : crises, mémoires, repères
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Résumé: Cette enquête sur Deleuze tente de faire fonctionner un pan essentiel de l'oeuvre du philosophe concernant la dimension problématique de la pensée et de faire voir que cet apprentissage essentiel en la pensée elle-même conduit à des perspectives riches sur la question de l'enseignement.

BU Enseignement

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