Un observatoire des pratiques enseignantes en maternelle : vers une typologie d’activités stimulant la parole de l’enfant
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revue des sciences de l'éducation n° 2 |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2013.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Revue des sciences de l'éducation |
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