Un observatoire des pratiques enseignantes en maternelle : vers une typologie d’activités stimulant la parole de l’enfant
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Publié dans: | Revue des sciences de l'éducation n° 2 |
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Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2013.
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Revue des sciences de l'éducation |
Description matérielle: | p. 273-293. |
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ISSN: | 0318-479X |