Je construis ma grammaire : deuxième cahier pour les dyslexiques, les débutants de tout âge et les élèves en difficulté

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Auteur principal: Kettela, Agnès.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Tom Pousse, DL 2009.
Sujets:
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Résumé: Une méthode d'apprentissage de la grammaire élaborée spécifiquement pour les élèves dyslexiques. Dès qu'une règle est énoncée, elle est appliquée au moyen d'exercices et de manipulations. Chacun peut aller à son propre rythme.

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