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| LEADER |
01162nam a22003137a 4500 |
| 001 |
320451 |
| 008 |
120315t20122012xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782765033547 (br.)
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| 020 |
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|a 2765033544
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| 024 |
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|a 9782765033547
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| 041 |
1 |
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|a fre
|h eng
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| 082 |
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|a 371.394
|
| 084 |
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|a LB1031
|b K4814 2011 fol
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| 100 |
1 |
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|a Kluth, Paula.
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| 240 |
1 |
0 |
|a Cent stratégies pour différencier l'enseignement
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| 245 |
1 |
0 |
|a 100 stratégies pour différencier l'enseignement
|c Paula Kluth et Sheila Danaher ; adaptation, Jacques Dumouchel ; traduction, Joanne Goulet-Giroux.
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| 260 |
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|a Montréal :
|b Chenelière-éducation,
|c DL 2012.
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| 300 |
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|a 1 vol. (231 p.) :
|b ill. ;
|c 28 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Didactique. Gestion de classe
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| 500 |
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|a Traduction de :" From tutor scripts to talking sticks"
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| 504 |
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|
|a Bibliogr. p. [230]-231
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| 650 |
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|a Enseignement individualisé
|x Méthodologie
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| 700 |
1 |
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|a Danaher, Sheila.
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Dumouchel, Jacques.
|4 edt
|
| 765 |
0 |
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|t From tutor scripts to talking sticks
|o 100 ways to differentiate instruction in K-12 inclusive classrooms
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 159272904
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| 997 |
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|0 320451
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