Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercutions scolaires et comportementales
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Livre |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Issy-les-Moulineaux :
Elsevier Masson,
DL 2013, cop. 2013.
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| Series: | Neuropsychologie
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Les auteurs synthétisent dans un premier temps les symptômes, répercussions dans les apprentissages, diagnostic et thérapies du syndrome dys-attentionnel (TDA/H) et dys-exécutif. Ils proposent ensuite des exemples d'adaptation d'énoncés de devoirs de niveau collège et lycée et réfléchissent sur une "méthodologie générale de l'adaptation." |
BU Enseignement
| Localización | Número de Clasificación | Statut | |
|---|---|---|---|
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Libre accès | 371.914 MOR | Dispoñible |
Campus Nantes
| Localización | Número de Clasificación | Statut | |
|---|---|---|---|
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Libre accès | 371.9 MOR | Dispoñible |