Se repérer dans les modèles de l'évaluation : méthodes, dispositifs, outils
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2012, cop. 2012.
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| Collection: | Pédagogies en développement
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Ce guide analyse et détaille pour les professionnels les trois grands modèles de l'histoire de l'évaluation : la mesure des produits, la gestion des procédures et l'évaluation située. Ainsi, le choix de la procédure la plus pertinente est facilité entre les évaluations structuralistes, formatives, fonctionnalistes, etc. |
| Résumé: | Ce guide analyse et détaille pour les professionnels les trois grands modèles de l'histoire de l'évaluation : la mesure des produits, la gestion des procédures et l'évaluation située. Ainsi, le choix de la procédure la plus pertinente est facilité entre les évaluations structuralistes, formatives, fonctionnalistes, etc. |
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| Description: | Autre tirage : 2013 (édition : De Boeck supérieur) L'ouvrage porte l'ISSN de la collection "Pédagogies en développement. Problématiques et recherches", ISSN 0777-5245 |
| Description matérielle: | 1 vol. (448 p.) : graph. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. et sites p. [423]-[439]. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782804168940 (br.) : |